佛山市东平新城建设管理委员会

东平新城学校规划建筑方案设计A

发表时间：2008.03.26

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佛山小学建筑说明

本方案立意于展现佛山新世纪、新中心的城市风貌和时代精神，弘扬华夏传统建筑文化之神韵，树立新城市发展的里程碑。创造新颖的建筑造型、端庄亲切的教学气氛、典雅优美的形态环境、活泼巧妙的空间结构，倡导绿色的教学理念，力争做到社会、经济、环境及效益的优化。

一、建筑设计原则

1、功能合理原则。本设计首先满足学习环境舒适、教学设施完善、功能齐备、后勤服务周全的要求，在此基础上，结合当地建筑地域特色创造建筑空间。方案设计吸收新的建筑设计概念，以领先时代的设计思路，塑造出一个造型简洁独特，素雅凝练，又具有地方文化品味的学校。

2．流线简便原则。在上下课期间，学生的人流量大，如何有效地疏散人流是本方案的重点。

3、原创性原则——该方案取现代学校的意向，力求突出建筑形象的文化内涵及手法表现。形成高起点、高品味、文化内涵鲜明的校园氛围。

4、以人为本，促进交往的原则——在信息化时代，信息交流与人际交往是十分必要的。一方面学生需要舒适的环境，另外一方面也渴望沟通与交流。因此，该方案力求突出各种交往空间的创造。

5、坚持生态环境的原则——环境是一个系统，因此从城市到建筑，室外到室内，应实现真正意义上的“以人为本，以环境为本”的生态建筑设计，体现人与自然得和谐共存。本方案在设计上坚持生态设计的原则。

二、功能与交通。

本方案功能分区明确，流线清晰。

在建筑功能方面，以庭院为中心组织整个教室，南、北面为80人普通教室，东、西面则是辅佐用房或活动平台等。

在交通组织方面，以中庭作为核心建立一种有效简捷的疏散体系。水平疏散和垂直疏散系统相结合有效疏导上下课的人流。

三、单体造型设计

建筑造型追求现代新时代风貌，从气候条件出发，并结合地方文化。主楼采用围合的布置方式，把主要的功能用房南北布置，辅助用房东西布置，围合成较好的院落空间。

本方案在设计中结合传统岭南庭院的特点，采用中庭手法，形成围合式室内园林，美化内部交往休息空间。把建筑与环境融为一体，体现设计的整体性，特出建筑设计的生态性原则。

主要颜色以白色为主，营造校园文化氛围。在白色砖为主调的颜色中间穿插局部的各种色彩给学校增添活泼的因素。我们所追求并非一种时代的流行样式，而是校园文化的一种永恒，建筑正是这种文化的载体。

指标

项目

计量单位

数值

备注

教学楼

平方米

8286

实验及办公楼

（含报告厅、图书馆）

平方米

12869

后勤楼

平方米

4883

综合体育馆

平方米

5229

其中

体育馆

平方米

3654

游泳馆

平方米

1120

舞蹈、心理、校医室

平方米

455

地下车库

平方米

1058

总建筑面积(含地下)

平方米

32325

建筑面积（不含地下）

平方米

31267